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    仪征市第二中学学生社团建设实施方案

    来源:教务处 时间:2021-01-10
     

    学生社团建设是实施素质教育的重要途径,是培养学生综合素质的重要载体,也是展示校园文化特色的重要窗口。为进一步发挥社团活动在学校教育中的积极作用,切实引导我校广大学生在社团活动中发挥潜能、培养能力、提高素质,推进我校校园文明建设,特制订本实施方案。

    一、指导思想

    坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,紧密围绕我校“科学规划,内涵发展,办仪征一流的初中校”办学目标,积极以学生社团活动为载体,进一步加强社团的组织管理和活动指导,发挥社团在校风、学风、校园文化建设及素质教育等方面的积极作用,促进广大学生全面发展。

    二、总体目标

    1、积极整合校内外课程资源,努力实现学生社团活动校本课程化,使社团活动成为学校课程设置的重要组成部分。

    2、繁荣我校的文化生活,提升我校的办学品味,丰富我校的文化内涵,展示我校的办学特色。

    3、坚持学生自主选择、自我完善与教师有效指导相结合的原则,进一步培养学生的实践能力,激发学生的创新精神,提升学生的综合素质,为每一位学生的终身发展奠定基础。

    4、催生一支敬业奉献,有创新意识,熟悉学生社团工作的指导教师队伍。

    三、组织管理

    1、学校成立以校长为组长,副校长为副组长,教务处、政教处、总务处、团委会及各年段负责人为组员的学校社团工作领导小组,定期研究、部署相关工作,协调各方面关系,确保学生社团工作的顺利实施。

    2、教务处、政教处、团委会负责制定学生社团活动的总体方案,并对各社团及其活动进行协调、管理和评价,努力促使各社团活动规范化、课程化、有特色、有创新。

    3、各教研组原则上应指导社团12个。各教研组负责根据学科特点、学生实际及本组教师个人爱好、特长等实际,研究、制定切实可行的社团建设目标、指导计划,并择优推荐社团指导教师。

    4、各社团原则上设指导教师12名。指导教师具体实施社团活动的组织与指导,在工作中既要注重育人效果,又要注重资料(如社团章程、活动计划、工作总结、学生获奖情况、活动图文记录等)积累,每学期末送活动资料交教务处、政教处、团委存档。

    5、各社团原则上设社长1名,副社长12名,负责定期召集本社团成员召开会议,举办活动。各社团社长、副社长由社团成员民主推选,经团委会审批后产生。

    四、实施步骤

    1社团申报

    学校每学年9月接受社团申报。社团申报分为教研组申报和学生申报两种形式。

    教研组申报,即各教研组根据学科特点、学生实际及本组教师个人爱好、特长等实际筹建社团,由教研组长分项填写《仪征市第二中学社团申报表(一)》(见附件1)交至教务处,提请学校有关部门审批。

    学生申报,即兴趣爱好相同的学生自主创建社团,由社团发起人分项填写《仪征市第二中学社团申报表(二)》(见附件2)交至团委会,提请学校有关部门审批。

    2成员招收

    在对全校学生进行社团推介的基础上,学生填写《仪征市第二中学社团报名表》(见附件3)交至团委会或相关教研组、指导教师处,由社团指导教师及主要学生干部从中有选择地招收社团成员。

    社团存续期间,每学期初均招收新成员。各社团应及时将成员更替信息向团委会报备。

    3社团启动

    召开社团成立大会,宣布各社团师生名单,向指导教师颁发聘书。学校有关部门协调、安排各社团的活动时间和场地。各教研组、指导教师指导社团制定章程及活动计划等,全面启动社团各项活动。

    4社团建设

    在学校社团工作领导小组的领导下,政教处、团委会加强管理和指导,各教研组、社团指导教师加强组织与指导,力求使社团活动规范化、课程化、有特色、有创新,社团在校风、学风、校园文化建设及素质教育等方面的作用日益显现。与此同时,学校努力推行社团年检制度,年检不合格的社团将根据实际情况限期整改或给予注销。

    5成果展示

    结合校园读书节、科技文化艺术节、体育节暨田径运动会等举行开展社团成果展示活动,或确定“社团活动日”或“社团巡礼周”,以活动展示、图片展示、公演展示、比赛展示、作品集展示等形式集中展示各社团成果。

    根据社团活动情况,评选“精品社团”。

    五、其他要求

    1、学校各部门应统一思想,提高认识,共同坚持以下基本工作原则,通力支持学生社团各项工作的开展:

    ①坚持实事求是、循序渐进的原则:学校应充分考虑学校的实际情况和学生的实际水平,研究、制定切实可行的社团活动方案,有目的、按步骤地稳妥推进,逐步实现社团活动规范化、课程化、有特色、有创新的目标。

    ②坚持学校推动、处室管理、教研组指导的原则:在学校社团工作领导小组的领导下,德育处、团委会等相关处室及各教研组、指导教师应明确分工,各司其职,各尽其责,努力促使各社团活动顺利开展、取得实效。

    ③坚持发展特长、创建特色的原则:各教研组、指导教师应定期研究社团建设目标、辅导计划,认真围绕目标构建内容,深入开展社团工作,促使学生发展特长,创建富有特色的社团校本课程,全面提升社团活动水平。

    ④坚持创设条件、保障安全的原则:学校应切实保障经费,有关处室具体协调、安排各社团活动的时间和场地,整合资源,提供设施,为社团活动开展创设条件。指导教师应重视对社团成员的安全纪律教育,确保各项活动开展安全有序。

    ⑤坚持优质优酬、奖励先进的原则:学校应通过进一步制定《仪征市第二中学学生社团考评细则》等配套制度,对各社团指导教师履行职责及社团活动开展情况及时作出评价,落实待遇,表彰先进,推动社团活动向高层次、高品位方向发展。

    2、筹建社团时可参考常见学生社团名录,常见学生社团名录如下:

    ①学术类:文学社、读书社、记者站、英语角、时政社、朗诵协会等;

    ②艺术类:艺术团、合唱队、街舞社、曲艺社、漫画社、书法协会等;

    ③体育类:篮球队、轮滑社、武术社、棋牌社、健美操队、乒乓球俱乐部、花式跳绳俱乐部等;

    ④技能类:动漫社、科技社、摄影协会、模型制作社、电子制作社、电子竞技协会、物理爱好者协会等;

    ⑤其他类:爱心社、科普社、心理协会、集邮协会、志愿者服务队等。

    3、各教研组、指导教师指导社团开展活动应做到“五定”,即定“活动目标、活动时间、活动地点、活动内容、指导教师”,同时注意做好活动内容校本课程化的相关工作。有关处室应加强常规指导和管理,避免社团活动随意化、虚无化。

    4、各年段、班级要积极配合学校做好各社团活动的宣传、发动工作,鼓励、支持学生参加社团活动,同时注意及时与家长沟通,赢得家长的理解和支持,扩大社团活动的影响力。

     
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